Nederlandse geschiedenisleraren vinden dat kinderen vanaf 7 jaar over slavernij moeten leren

Marjan de Groot-Reuvekamp, ​​voorzitter van de Vereniging van Leraren Geschiedenis in Nederland, pleit ervoor dat basisscholen kinderen al op jonge leeftijd moeten leren over het slavernijverleden in Nederland. Dit geldt ook voor basisschoolkinderen vanaf zeven jaar die les moeten krijgen over de koloniale geschiedenis en de erfenis van de slavernij, zei hij tegen De Telegraaf.

“Kritisch omgaan met informatie over ons eigen verleden begint al op jonge leeftijd. Zulke dingen bespreken met jonge kinderen. Maar zolang je een taal gebruikt die ze begrijpen, vinden kinderen geschiedenis interessanter”, zegt De Groote-Rijvekamp, ​​die probeert nieuwe manieren te vinden om het nieuwe curriculum maatschappijleer in Nederland te benaderen. Dat weet ik uit ervaring en onderzoek”, zegt hij tegen De Telegraaf.

Een debat over hoe om te gaan met het koloniale verleden van Nederland Zoals blijkt uit een recente toespraak van premier Mark Rudd In deze Hij verontschuldigde zich namens de Nederlandse regering Voor zijn betrokkenheid bij de slavernij. In die toespraak kondigde Rutte aan dat Nederland verantwoordelijkheid zou nemen voor zijn koloniale verleden en dat de Nederlandse regering een fonds van 200 miljoen euro zou oprichten om te investeren in sociale initiatieven en mensen te helpen de gevolgen van de slavenhandel te verwerken. Tot slaaf gemaakt en hun nakomelingen.

Het geld wordt gebruikt om meer bekendheid en betrokkenheid te creëren. Hiermee kan bijvoorbeeld een onderzoeksproject worden gefinancierd om meer inzicht te krijgen in de impact van het slavernijverleden en om discriminatie en racisme een vaste plek te geven in het onderwijs in Nederland.

Hoewel veel gezinnen zich afvragen hoe ze dit belangrijke onderwerp moeten benaderen, zodat kinderen het goed kunnen absorberen en begrijpen, zijn er veel manieren om dit aan te pakken, zei de Groot-Ruwekamp. Ouders kunnen hun kinderen op leeftijdsgeschikte manieren over slavernij en het Nederlandse koloniale verleden bijbrengen door middel van boeken en bezoeken aan culturele instellingen zoals musea.

Veel Nederlandse musea bieden educatie over het slavernijverleden. Bijvoorbeeld het Tropenmuseum in Amsterdam, dat tentoonstellingen over Suriname heeft, terwijl bezoekers worden voorgelicht over hoe het Surinaamse volk omging met slavernij en de blijvende gevolgen voor de mensen. Het Scheepvaartmuseum, het nationale maritieme museum van het land in Amsterdam, maakt kolonialisme, racisme en slavenhandel zichtbaar door middel van schilderijen, scheepsmodellen en andere tentoonstellingen, meldt de Nederlandse krant Truve.